假如我是四年级作文

【精选】假如我是四年级作文汇编十篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一滴水，一滴住在苹果里酸甜可口的水，我随主人被摆在水果店里。不久，被一个小男孩吃进肚子里，过了几小时，我被小孩排了出来，我掉进了排水管里，我随着我的许多兄弟流进了大海里。我在大海里快乐地玩耍，高声歌唱，开心极了。几天后，我来到沙滩上的一个浅水洼里，被太阳一晒，我的身体慢慢变轻，升到空中，越升越高，我有和我的伙伴们聚在一起，变成了一朵朵云。早晨，我被太阳一照，有时变成红色，有时变成黄色，人们都夸我很漂亮，我心里美滋滋的。

我在空中飘浮着，看到辽阔的大地，人们快乐的生活，我很羡慕，很想回到地上。一天，我飘到沙漠的上空，忽然看到一个人在广阔的沙漠里艰难地走着，他的汗快流干了，脚步越来越慢。他举起水壶，想喝水，可水壶已经没水了，他失望极了，身体摇晃了几下，突然倒在地上，见他都快渴死了。我心里一下难过起来，我纵身一跳，跳进了那个人的口中，我又急忙喊来了其他的伙伴。慢慢地，他的那双就要闭上的眼睛张开了，他又再次拥有了力量，终于，他走出了这片沙漠。

我虽然只是一滴水，但是我也能够帮助别人，我的旅行真快乐！

假如我是四年级作文 篇2

每个人都有自己的梦想，都有自己的愿望，而我，就想变成“哆啦a梦”。

假如我是“哆啦a梦”，我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方，穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦a梦”，我会把自己的同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会往自己身上抹水粉，游到有坏人的地方，拉他的腿让他摔好几个跟斗，以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦a梦”，我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦a梦”，我会在家里种田，再用做年糕的机器，做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。

虽然我不是“哆啦a梦”，可是我也要为人类做出奉献。

假如我是四年级作文 篇3

首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”

其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。

最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。

假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!

400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。

假如我是四年级作文 篇4

“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良，快乐天使，美丽精灵……可是我既不想做神笔马良，也不想变美丽精灵，我只想变成一本书，一本普通的书。

假如我是一本书，我要变成一本有着知识的漫画书，跑到贫困山区的小学生的书包里，供他们看，增长他们的知识，让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。

假如我是一本书，我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的生活毫无意义，我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。

假如我是一本书，我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光，因为他们因我而快乐。

假如我是一本书，我要变成一本新式的电子教科书。打开它，哇!有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多，小小的书包根本装不下，小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我，孩子们会轻松很多。

假如我是一本书，我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过，一本书都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图，这样，同学们看起来就会津津有味的。因为我，孩子们的知识丰富了。

假如我是一本书，我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨，让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地，绿树成荫，让奇山秀水成为植物的宝库，动物的乐园;我要让我们的世界永远美好，永远可爱，让爱洒满人间。因为我，人间充满爱。

假如我是一本书，我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐，让他们在幸福的集体中成长，在欢乐的环境里学习，让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我，快乐无处不在。

假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的.人都有一本心爱的好书。

假如我是四年级作文 篇5

假如，我是老师，我会安排几节课成为自救课，迷路遇见危险，碰见坏人，该怎么办？应该去做什么和不要做什么？因为，这个世界上生命只有一次。

假如，我是老师，我不会给学生留作业，因为课堂才是你学习的地方，课外，还有更多需要学习的地方，另外还要多锻炼身体，养成早睡早起的好习惯，身体健康才是最重要的。

假如，我是老师，我会经常安排几节实验课，告诉学生许多科学理论，让同学进入神秘的科学世界，根据这些理论让同学去做些小发明，有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

假如，我是老师，我会把一些课堂安排到公园里去，让学生观察小花什么时候开放？什么时候合上？观察小鸟，蝴蝶，蚂蚁，许多科学家，小时候不都观察过这些东西吗？

假如，我是老师，我会和学生一起组织一些多彩的活动，办个小电台，我们可以当主持人，和记者，经常去采访和发表一些意义的事。

假如，我是老师，我会让同学，去试着写一首诗，或美丽的句子，然后用学过的歌曲，把它唱出来。

假如，我是老师……也许，我会成为一个老师。

假如我是四年级作文 篇6

我是一只快乐的小鸟，树是我的家，以前，我快快乐乐地生活在我的家，而现在，我是一只可怜的小鸟。

以前，我生活在茂密的森林里，那里非常漂亮，空气新鲜；那里河水清澈透底，碧波粼粼；那里的花姹紫嫣红，特别美丽……我和我的伙伴生活在这茂密的森林里，无忧无虑，和睦相处，互相友爱，我们常常在阳光明媚，春风和煦时做游戏，我们自由，我们快乐。

有一次，我和伙伴们在树上做游戏，我们正玩得开心，忽然，我看见猎人拿着枪对准我，一发子弹，我的伙伴不顾自己的性命，跑到我前面被猎人打死了，我非常伤心。

当我再次飞回故乡，发现空气没有以前那么新鲜，河水没有以前那么干净，花草没有以前那么鲜艳。更重要的是我的家被人类吞没了，我无家可归。

哎！我们失去了原来那美好的家园。树木被砍光，小草也枯黄，小花也凋谢，河水也快断了。

我希望人类能改掉这些坏习惯，让我们的家园干干净净，让我们的家园再现美好。

假如我是四年级作文 篇7

假如我是一个科学家，我要发明一种能在天上飞、水上游、地上开无烟、安全而且不容易报废的车子。如果遇上堵车，可以使用飞翔功能，来缓解堵车，按时到达目的地；如果你忘带钱，无法上客船，可以用开启航海功能，打开螺旋桨，车子可以比船更快地到达目的地。汽车不用燃烧汽油，用水来代替汽油就可以行驶，挺环保的。

我还想发明一种能玩电脑、能看电视又能听音乐的机器，我把它叫娱乐MP3。去外地时，在车上很无聊，可以拿出娱乐MP3来听音乐，为了不吵人，可以装上娱乐MP3的耳机。如果在外面感到很无聊，也可以拿出娱乐MP3来玩电脑，看电视。

我还想发明一种快速生长药水，嘀在花蕾上，这朵花马上就会开花，如果嘀在小树苗上，小树苗马上变成参天大树，如果滴在人上，人马上就会长大，想变小就变小。

我还想发明一种棉花车，以后大人就不会对小孩子自己一个人出去所担心了，因为这种车很软，所以撞到人也没事。

假如我是四年级作文 篇8

假如我是一滴水，我可以让人们吃上干净的饭菜，也可以让人们穿上干净的衣服，还可以供人们食用。

假如我是一滴水，小草变的又嫩又緑，使小树茁壮成长，小花开的五彩缤纷。

假如我是一滴水，我就可以救活许多小生命，让世界充满生机。

假如没有我的话，就会失去所有的生命，花草树木将会枯死，世界将会变的不堪设想。

假如我是四年级作文 篇9

假如我是一滴水，我就无处不在，我走过高山，走过河流，走过小溪，进过房屋。

我走过高山，看见小朋友用河水洗脸，我对他说：“别把我污染了，我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船，我对它们说：“别把我污染了，我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔，我对它说：“别把我污染了，我是你们预报天气的工具。”

我走过河流，看见鱼儿在水中自由自在地游泳，我对它们说；“你们真自由，希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子，我对她们说：“你们真漂亮，希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪，小溪里的水特别清，小虾和小鱼在水里快乐地玩耍，我对他们说：“这里的水真清，你们立了不少功啊！”小鱼和小虾听到这话，更高兴了。

我顺着管道进了一户人家，那户人家的水龙头开得很大，我连忙对他们说：“快把水龙头关小点！我不希望被无端浪费！”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水，但我希望大家不要无端浪费水，不要过量的污染水哦！

假如我是四年级作文 篇10

世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的高官，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？